“Os Experimentos em Animais ATRASAM o progresso da ciência”.

outubro 19, 2013

Vacinação: Decisão Informada e Direito à Escolha

Na sequência de um artigo em Maio na revista Visão sobre posições pró e contra as vacinas escrevi o seguinte texto que enviei para a redacção de duas ou três formas diferentes, sem ter, tanto quanto sei, sido publicado ou comentado. Como continuo a querer partilhá-lo , aqui segue para vós:

"Exmos Senhores, tendo lido, tardiamente, o vosso artigo “Sarampo Volta a Matar” e considerando muito pertinente a sua escolha e o debate social do mesmo,
gostaria de comentar o seguinte:

• Além das posições pró-vacinas e anti-vacinas existem muitas outras posturas, porventura mais interessantes, como aquela que pretende uma reflexão crítica sobre a mesma. Numa dessas abordagens, não se questiona propriamente a imunização mas procura-se compreender os efeitos a médio e a longo prazo na saúde global das populações – que correlações surgem entre o tipo de vacinação e a longevidade e o perfil de saúde ou doença de indivíduos/ populações; que vacinas funcionam bem ou mal juntas. Parece-me vital abordar esta questão com horizontes, mesmo temporais, largos.
Consultar, por exemplo, este recente estudo apontando para os efeitos nocivos neurológicos e na imunomediação: http://progress.umb.edu.pl/sites/progress.umb.edu.pl/files/129-141.pdf

• Além dos efeitos negativos das vacinas citados, existem outros estudos como os referidos neste site http://www.vaccinationcouncil.org/2011/02/13/vaccines-get-the-full-story/ que vão muito além da febre ou do mero incómodo no local da aplicação, debruçando-se sobre a evidência de efeitos a nível imunitário/ imunomediado, neurológico e metabólico. Que os pais e interessados os desconheçam é uma caso flagrante de desrespeito pelo principio do Consentimento Informado de que cada acto médico carece. E cito :
• “1) Reacções tópicas, incluindo:
• a) tópicas após a vacina BCG ;
• b) inchaço,
• c)adenopatia linfática,
• d) abcessos no local da injecção;
• 2) Efeitos pós vacinais adversos no sistema nervosa central:
• a) encefalopatia,
• b) convulsões febris,
• c) convulsões não-febris,
• d) paralisia poliometilitica causada pelo vírus da vacina,
• e) encefalite,
• f) meningite,
• g) Sindrome de Guillain – Barre ;
• 3) Outros efietos adversos:
• a) dores articulares,
• b) episódio hipotónico – hiporesposnsivo;
• c) febre acima dos 39⁰C
• d) trombocitopenia,
• e) Choro contínuo e inconsolável.” 

• O alumínio encontrado na natureza e ingerido por via digestiva é diferente do que é inoculado. Vale a pena perceber porquê. Além disso, existe, por exemplo mercúrio/Thimerosal e a questão está longe, em termos de investigação, de ter chegado a um ponto de consenso. Da mesma forma, além do estudo sobre o autismo que mencionam, existem muitos outros que também incluem as doenças desmielinizantes e também esta questão não está de forma alguma encerrada.
Ver por exemplo http://www.nap.edu/openbook.php?record_id=2138&page=34

• O racional, a explicação lógica de funcionamento das vacinas parece sempre muito boa idéia, mas há também questões de processo e não de princípio a abordar, como por exemplo e entre outros ( http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22235057 ou http://www.cdc.gov/vaccines/pubs/pinkbook/downloads/appendices/b/excipient-table-2.pdf ) :

• quem realiza em quem, apresenta estudos de segurança e informa a comunidade médica dos resultados dos testes das vacinas;

• De onde provêm e como são manipulados os materiais genéticos utilizados nas mesmas;

• Compreendendo o aspecto emocional e empático que também mobiliza os profissionais de saúde que assistem à morte ou dano permanente de pessoas por doenças que poderiam eventualmente ser evitadas, apelo também para a necessidade de reflexão e investigação idónea (não realizada pelas farmacêuticas ou associados), sobre os processos de denegação (http://eurpub.oxfordjournals.org/content/19/1/2.full), informação e debate em todos aqueles que, por exemplo, viram uma menina perfeitamente saudável e com 15 anos ser diagnosticada com esclerose múltipla na sequencia da segunda toma de uma vacina para o HPV, ou conhecem pessoas que, também na sequência de vacinas da polio ficaram com dificuldades motoras para toda a vida ou ainda das que descobrem que a púrpura trombocitopenica idiopática que lhes apareceu sem aviso na infância, lhes custou cirurgias, recobros, paragens de crescimento por conta dos imunossupressores e inúmeras vicissitudes pode estar associada à imunização feita imediatamente antes.

• Por respeito a todas estas pessoas, às suas famílias e a todos nós que somos humanos, há que transcender a postura pró ou anti-vacinas e rótulos afins e promover um debate integral, esclarecido e não enviesado – o que implica o trabalho e a vontade de descobrir toda a informação válida e pertinente.

• Algumas recomendações importantes concernentes a este assunto, muitas delas já postas em prática, por exemplo, na França ou no Japão, seriam http://progress.umb.edu.pl/sites/progress.umb.edu.pl/files/129-141.pdf :

• “Eliminar o Thimerosal de todas as vacinas.

• 2. Descontinuara a imunização de crianças com a vacina da hepatite B (vacinar apenas em casos de alto risco )

• 3. Descontinuar a vacinação dos recém –nascidos com BCG~

• 4. Iniciar a vacinação aos 4 meses de idade nos outros grupos de crianças.

• 5. Descontinuar a vacinação da tosse convulse feita com células completas.

• 6. Administrar um máximo de três tipos de vacinas num dia.

• 7. Descontinuar a administração de vacinas com vírus vivos ou fazê-lo com intervalos de seguranças.

• 8. Tornar acessíveis as vacinas mono-valentes.

• 9. Compromisso dos médicos responsáveis pela administração das vacinas em realizar uma entrevista prévia com os pais sobre alergias, asma e outras doenças auto-imunes ou complicações vacinais na família antes da administração das vacinas.

• 10. Monitorizar o estado de saúde das crianças antes e depois da vacinação de modo a identificar perturbações que possam indiciar perigo para a saúde ou para a vida em tempo util.

• 11. Criar um programa obrigatório de registo de complicações pos vacinais.”


Com os melhores cumprimentos,
Sandra Gonçalves, psicóloga, formadora e investigadora"
https://www.facebook.com/sandra.goncalves.3576
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Anti Vivissecção e Experimentação Animal
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Vivissecção: Dissecação de animais vivos para estudos
(retirado do filme "Earthlings")